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2018-10-07 08:31:49

重庆科技馆携手重庆市少年宫举办“我的营地”主题科技研学活动

重庆科技馆迎来洋河花园实验小学一年级的亲子家庭，开展“我的营地”为主题的科技研学活动科学diy教程。此次活动科技diy，由重庆科技馆与重庆市少年宫携手举办，以《小公民素养教育体验计划》为核心，将营地教育与科普教育融合，旨在为青少年儿童定制丰富多彩的科学系列活动，打造研学、游玩一体的科技研学活动。

活动中，亲子家庭们在重庆科技馆一楼展厅里开展了丰富的亲子游戏，以及在展厅通过体验十级大风、寻找盲文拓印等科学探索，寻找“通关密码”进行任务。在科学实验环节，科学老师和同学们展开了互动问答儿童科技diy，并动手体验了“火山喷发”和“水晶泥制作”两个实验。“火山喷发”实验中，同学们利用柠檬酸（C6H10O8)+NaHCO3(碳酸氢钠干粉）+色素水的化学反应，观看了火山喷发的实验效果。“水晶泥制作”的实验让同学们了解到PVC、硼砂等化学材料。同时，同学们搅拌试剂，完成制作了水晶泥，还获得了荣誉证书。

  此次科普体验活动科技diy体验馆，不仅为同学们提供了一次科学探索的机会，也在每个同学们的心中播撒下了科学的种子，开启了他们对科学向往和探索的大门。今后，重庆科技馆还将不断以资源合作的方式开展形式多样的科普活动，为激发青少年的科学兴趣，培养青少年的精神搭建更广阔的平台。

马德堡半球

马德堡半球（德语：Magdeburger Halbkugeln，英语：Magdeburg hemisphere），亦作马格德堡半球，是1654年时，当时的马德堡市长奥托·冯·格里克于神圣罗马帝国的雷根斯堡（今德国雷根斯堡）进行的一项科学实验，目的是为了证明大气压的存在。而此实验也因格里克的职衔而被称为“马德堡半球”实验。当年的进行实验的两个半球仍保存在慕尼黑的德意志博物馆中。现实也有供教学用途的仿1制品，用作气压的原理，它们的体积也比当年的半球小得多，把半球的空间抽真空，不需再用十多匹马，有的只需四个人便可拉开。

滚摆特点

1.单摆运动过程中，高度越低，速度越大，与此对应的重力势能越小，动能越大。反之，高度越高，速度越 小，相应的重力势能越大，动能越小。

2.麦克斯韦滚摆下降时，高度越低，重力势能越小，转动速度越大，转动动能越大；滚摆上升时，高度越高，重力势能越大，转动速度越小，转动动能越小。

3. 在单摆和滚摆的运动中，当高度降低时，物体的重力势能减小，动能增大，即重力势能转化为动能；反之，当高度增大时，物体的动能减小重力势能增大，动能转化为重力势能。

光控电风扇是通过光控电路实现开关的一种电扇，当太阳光或强光照射时，电路自动接通，产生风力，让热量散发，使人感到凉爽。没有强光的照射，电扇自动关闭，停止运转。

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太阳帮我扇扇子

一、看一看 小朋友们，这就是我们后面要完成的作品

二、查一查:

备件1、主板一块(编号: E1)

备件2、黄螺丝个(编号: E2 )

备件3.电扇片一个(编号: E3)

三、做一做:

1、用黄螺丝将太用板旁边的二个导线固定在主板上的二个螺杆上

2.把电扇片装在主板的电机轴上。

四，玩一玩:

1.将装好的太阳风扇，放在阳光下，电扇就转动起来了。

2.对着太阳的角度发生变化，观察电扇的快慢情况。

准备提示检查零件不要少。

操提示:风扇不要拧的太紧，以防卡着转动阳力增大。

维护提示:不要摔打，以防太阳板损坏。